مسار السنة المنهجية لبرنامج الدكتوراه بقسم التفسير:
تُعد مرحلة الدكتوراه في قسم التفسير وعلوم القرآن بكلية الدعوة وأصول الدين من أرفع الدرجات العلمية التي تهدف إلى إعداد باحثين متمكنين في فهم النص القرآني، ومتبحرين في علومه، وقادرين على استنباط الأحكام والهدايات بمنهجية علمية رصينة.
تعتمد الخطة الدراسية عادةً على نظام السنة المنهجية (فصلين دراسيين) قبل البدء في مرحلة الرسالة، وإليك تفصيل لهذه الخطة والمقررات:
أولاً: فلسفة الخطة الدراسية وأهدافها
تتمحور الخطة الدراسية حول تعميق الملكة التفسيرية لدى الطالب، والانتقال من مجرد فهم النصوص إلى مرحلة النقد والتحليل والمقارنة بين المدارس التفسيرية المختلفة. تهدف المقررات إلى:
- التمكن من أصول التفسير ومناهج المفسرين قديماً وحديثاً.
- دراسة القضايا القرآنية المعاصرة والرد على الشبهات.
- إتقان البحث العلمي في الدراسات القرآنية.
ثانياً: مقررات الفصل الدراسي الأول
يركز الفصل الأول على الجوانب التأصيلية والنظرية العميقة التي تشكل البنية التحتية لعقلية الباحث في الدكتوراه.
1. مناهج المفسرين (دراسة تحليلية ونقدية):
يتناول هذا المقرر دراسة معمقة للمدارس التفسيرية (التفسير بالمأثور، التفسير بالرأي، التفسير الإشاري، التفسير الفقهي). ولا يكتفي الطالب هنا بمعرفة المنهج، بل يقوم بنقد الكتب الأمهات وتحديد مواطن القوة والضعف والتحيزات المنهجية لكل مفسر.
2. علوم القرآن (قضايا ومشكلات):
ينتقل الطالب من المباحث العامة لعلوم القرآن إلى القضايا الجدلية والدقيقة، مثل: إعجاز القرآن، القراءات وأثرها في التفسير، النسخ، والمحكم والمتشابه، مع التركيز على الأقوال المرجوحة وكيفية الرد عليها.
3. دراسات في التفسير الموضوعي:
يركز المقرر على كيفية صياغة رؤية قرآنية متكاملة حول قضية معينة (اجتماعية، تربوية، أو عقدية) من خلال تتبع اللفظ أو المفهوم في القرآن الكريم كاملاً، وهو تدريب عملي على كيفية استخراج "نظم القرآن" في الموضوع الواحد.
4. قاعة البحث (تفسير):
مادة تطبيقية يقوم فيها الطالب بممارسة البحث الفعلي، واختيار العينات، وكيفية التعامل مع المصادر والمراجع الأصلية، وتوثيق المعلومات وفق القواعد الأكاديمية الصارمة.
ثالثاً: مقررات الفصل الدراسي الثاني
ينتقل الطالب في الفصل الثاني إلى الجوانب التطبيقية الأكثر تخصصاً، والربط بين النص القرآني والواقع العلمي والمعاصر.
1. التفسير التحليلي (نصوص مختارة):
يتم اختيار سور أو مقاطع قرآنية معينة لدراستها دراسة مستفيضة من كافة الجوانب: اللغوية، البلاغية، العقدية، والأحكام المستنبطة. الهدف هو ممارسة "الصناعة التفسيرية" بشكل مباشر تحت إشراف الأساتذة.
2. أصول التفسير وقواعده:
دراسة معمقة للقواعد التي وضعها العلماء لفهم النص القرآني، مثل قواعد الترجيح عند الطبري أو ابن تيمية أو الشنقيطي. يتعلم الطالب كيف يرجح بين أقوال السلف بناءً على القواعد الكلية واللغوية.
3. اتجاهات التفسير في العصر الحديث:
مقرر حيوي يتناول كيف تعامل المفكرون والمفسرون المعاصرون مع القرآن. يشمل ذلك الاتجاه العقلي، الاتجاه الأدبي والاجتماعي، والاتجاه العلمي، مع نقد الأفكار الدخيلة أو المتطرفة في فهم النص.
4. قضايا قرآنية معاصرة:
يتناول المقرر الرد على الشبهات المثارة حول القرآن الكريم في العصر الحديث، سواء كانت شبهات استشراقية أو فكرية، وكيفية تقديم التفسير كمنهج حياة صالح لكل زمان ومكان.
رابعاً: متطلبات الانتقال لمرحلة الرسالة
بعد اجتياز الفصلين الدراسيين بنجاح، ينتقل الطالب إلى مرحلة "الاختبار الشامل" (في بعض الأنظمة الجامعية) أو البدء مباشرة في إعداد "خطة الرسالة" (Proposal). تتطلب هذه المرحلة:
- اختيار موضوع بكر لم يسبق بحثه (إضافة علمية حقيقية).
- الحصول على موافقة القسم والكلية على المخطط البحثي.
- تعيين مشرف علمي لمتابعة إنجاز الأطروحة التي قد تستغرق من سنتين إلى أربع سنوات.